2026年2月2日至6日，华中师范大学体育学院“筑梦体育人”实践队发挥体育专业优势，分别走进南湖华锦社区、幸福社区开展寒假爱心托管服务，参与武昌团区委托管工作的组织协调与运行保障，多方联动解决武昌区青少年假期“看护难”问题，用青春担当为孩子们构筑暖心安心的假期港湾，彰显新时代青年的服务精神与责任使命。
南湖华锦社区：贴心托管守初心 趣味运动伴成长
2026年2月2日至6日在南湖华锦社区，实践队志愿者专注托管看护工作，将体育生的干练与耐心融入服务全程。刘恒同学在服务期间接受了湖北经视的采访，志愿者们每日提前到岗整理器材、核对签到，贴心陪伴孩子，辅导作业时耐心引导，活动时间带领孩子们开展体能游戏、趣味拉伸，让孩子们感受运动的快乐。志愿者们更将体育训练的严谨落实到细节，从全程看护到安全检查，每一个环节都一丝不苟，默默的坚守生动诠释了奉献、友爱、互助、进步的志愿服务精神。
幸福社区托管服务：以体为媒育童心 五育融合筑成长
五育并举，打造分层递进主题课程
幸福社区托管班紧扣 “五育并举” 核心要求，锚定铸德育、启智育、润美育、践劳育、强体育五大育人目标，科学设计每日主题课程，形成了紧凑有序、层层递进的特色课程体系，将冬奥精神学习、消防安全科普、创意美育、劳动实践与趣味体育深度融合。托管班以铸德育为核心，开展互动交流与冬奥精神学习活动，把体育拼搏精神与思想引领相结合，厚植青少年家国情怀；聚焦启智育，通过猜灯谜、消防安全小课堂等趣味形式，在互动中启迪孩子思维，普及实用的安全防护知识；深耕润美育，开设建筑中的几何美赏析、击鼓传 “画” 创意创作等课程，引导青少年发现美、欣赏美、创造美；立足践劳育，组织创意剪纸手工、社区卫生大扫除等实践活动，培养孩子动手能力和良好劳动习惯；围绕强体育，开展趣味体育游戏与课程成果回顾，让孩子们在运动中强健体魄，在总结中梳理收获，实现多元素养全面提升。
以趣健体，创新体育专业教学形式
依托体育专业优势，实践队在幸福社区托管班专门设置体育专业技能提升特色课程板块，让专业体育教学成为托管服务的亮点。团队积极转变传统体育训练的枯燥模式，将体育游戏作为技能教学的核心形式，把篮球、花样跳绳等专业运动项目巧妙融入趣味游戏、小组互动、集体闯关等环节。孩子们在轻松的玩乐中习得标准的运动技能，在小组协作的过程中增强身体素质，在奔跑欢笑中感受体育的独特魅力，真正让体育精神在欢乐的氛围中浸润童心，让 “以趣健体、以体育人” 的教学理念落到实处。
精研细磨，筑牢教学服务质量保障
为切实保障托管班的教学质量与服务水平，实践队在幸福社区建立了严谨且完善的复盘磨课机制，以精益求精的态度做好每一个服务细节。活动期间，团队坚持每半天召开一次工作小结会，及时梳理课堂开展中的问题、灵活调整活动节奏；每日活动结束后，全员开展全天复盘总结会，全面复盘课程教学效果、活动组织流程与志愿服务细节，做到不避问题、不留死角；复盘工作完成后，团队立即投入次日课程的磨课备课环节，对课程环节设计、师生互动方式、现场安全要点进行反复打磨优化，同时提前预判各类潜在风险、细化人员分工安排，让每一堂课的设计都更科学、更贴心。2 月 6 日，幸福社区寒假爱心托管班举办温馨的结业仪式，实践队为表现优异的学生颁发奖状，为全体参与托管的孩子送上定制礼品，为五天充实又快乐的托管时光画上了圆满的句号。
统筹保障强支撑 基层实践显担当
实践助理团队深度参与武昌团区委爱心托管保障工作，为全区托管服务保驾护航。团队代表武昌区参与3次市级专项工作会议，梳理传达会议要点，为区级托管工作开展提供依据；日常值守中实时查看监控、排查安全隐患，规范志愿者考勤管理；耐心解答家长报名咨询35次，统筹后台信息调度；严格按照流程统筹管理并分配200余件儿童爱心马甲、100余件成人志愿者马甲，物资按需送达各点位。相关工作覆盖武昌区26个社区，有力支撑各托管班规范运行，也让青年群体在基层实践中锤炼了综合能力，体会到服务社会的价值。
此次寒假爱心托管实践，是华师体院青年扎根基层、服务社会的生动体现。从社区一线的暖心陪伴、特色教学，到团区委的统筹保障，体院青年以不同方式践行志愿精神，既为社区家庭解决了实际难题，也让参与学子在实践中成长成才。未来，体院青年学子将继续以青春之我担时代之责，持续投身公益服务与基层建设，用实干传递温暖，守护青少年健康成长。
（审读 张德华）
